MODULO 4. REFLEXION

¿Cómo se puede usar la tecnología de manera más efectiva para apoyar y evaluar el aprendizaje del estudiante?
A través del uso de la tecnología se pueden desarrollar actividades y evaluaciones permitiendo al alumno utilizar de manera dirigida las diferentes herramientas que le ayudaran a formar su conocimiento. 

MODULO 6. REFLEXION

¿De qué manera lo ha ayudado este módulo a pensar en la autonomía de los estudiantes y en el papel de la diferenciación?
Los jovenes, hoy poseen habilidades en el uso de la tecnologia y esto los puede conducir a ser autonomos en cuanto al aprendizaje y a la manera como toman conciencia de lo util que es esta herramienta.La diferenciacion es muy importante porque tiene que ver con el estilo de aprendizaje de cada uno, asi poder detectar dificultades y avances en ellos.

MODULO 5. REFLEXION

Este módulo me ha ayudado a pensar en la evaluación centrada en el estudiante de las siguientes maneras:

Todo el quehacer educativo gira en torno al estudiante, a su formacion como persona y como profesional. La evaluacion debe ir encaminada a fortalecer todas las estrategias que el pueda aplicar en su vida acordes con el avance de la ciencia y la tecnologia.

MODULO 3. REFLEXION

Este módulo me ha ayudado a reflexionar sobre el impacto de Internet en el aprendizaje de mis alumnos de las siguientes maneras:

Los estudiantes se relacionan con la tecnología.
A través del Internet  pueden explorar conocimientos, leer, compartir, reflexionar.

MODULO 2: REFLEXION

Este módulo me ha ayudado a pensar sobre las preguntas orientadoras del currículo, los contenidos curriculares y la evaluación formativa de la siguiente forma:
Debo tener en cuenta lo que el estudiante necesita aprender, que pueda aplicar ese saber a su vida cotidiana de manera personal y profesional.

MODULO 1: REFLEXION

¿De qué manera pueden los proyectos contribuir a que mis alumnos logren los objetivos curriculares y desarrollen habilidades del siglo XXI?
Los proyectos relacionan los contenidos con la realidad, tienen en cuenta a  los estudiantes y sus estilos de aprendizaje, ellos comparten con otras personas para obtener un mejor aprendizaje, utilizan la tecnología, incluyen evaluación durante todo el proyecto.